国語のD教材に一対という言葉が出てきます。
子ども：「いっつい」ではなく、「いったい」ではないの？
私：「いっついでいいよ。」
子ども：「どんな意味？」
私：「狛犬かなぁ？」
子ども：「狛犬ってなに？」

と、話は進んでいきます。
質問をした子に「私は、知らない言葉は、読み飛ばしていくよ〜」と、子どもアドバイスが・・・・
それは、テストの時には、有効かもしれませんが、普段の学習の中では、やってはいけない事のひとつです。特にD教材からは、生活の中の言葉だけではなく、意図的に獲得していく語彙が増えていきます。語彙数は、能力であり、基礎教養です。せっかく、国語を学習しているのですから、しっかりと語彙数を増やしていきましょう。と、お話ししました。
私たちにとっても、子どもたちの質問は、財産です。わからない言葉は、しっかり確認していきましょう。調べると、学びを深めることができます。同じ材料（プリント）で、学びの深さが、違ってくるのはもったいないことです。
宿題の時にも、わからない言葉があったら、メモを渡してくださると助かります。使い方や学習の仕方を共有して、学びを深めていきましょう。