国語の宿題は、難しいですね。
幼児さんなら、教室では書き順を確認しながら学習します。

ズンズン教材で練習した「ピタッと止まる」を意識した運筆も、平仮名を書くときに意識しないと、上手に書けません。ズンズン教材は、国語、算数、英語の「書きの力」の基本です。各教科とつながっているのです。

教室は、週２回、おうちの学習は、週４～５回です。
家庭学習の質を高めることも大事です。
国語A2、算数A、英語Cまで、保護者の方に支援していただけると助かります。

その教材以降は、宿題でできなかったところや教室で学習したことが家庭学習で再現できなかった場合、責任をもって、教室で「できる」ようにしてから、再度、宿題でチャレンジできるマインドを立て直して、教室学習を完了させたいと考えています。（すべての教科）

書き順については、幼児さんの時にしか修正できません。また、小学生教材の場合は、生活体験とリンクしないこともあり、設問を理解できない時もあります。そのときは、空欄のままにしてください。子どもたちにも同じように伝えていきます。丁寧に学習を進めていくことを大切にしていきたいと考えております。

国語は、個人差が大きいので、何かありましたらご相談ください。