3月の教室日

＜馬込図書館前教室＞ １日、４日、８日、１１日、１８日、２２日、２５日、２９日 ＜下丸子教室＞ ３日、７日、１０日、１４日、１７日、２４日、２８日 ＜ZOOM学習＞19時～19時半　事前予約（グループ学習） ４日、１１日、１８日、２５日

宿題について

＜2月の体験学習を終えて＞ KUMONは、宿題が多い、できるかしら・・というイメージや不安の言葉をお聞きします。 確かに・・・宿題はあります。 宿題は、子どもたちの学習習慣の定着のため、あるいは、教室でチャレンジした問題の再現力で理解度をはかるなど、子どもたちのレベルや状況によって意味合いが違って... 続きをみる

先生、思考力・判断力、表現力って何？

先日、算数の「思考力・判断力・表現力」の評価が低いのですが、どういうことですか？ 今回の質問は、 「KUMONは、計算力に期待できるが、思考力・判断力・表現力には繋がらない学習なの？」という内容だと理解しました。 思考力・判断力とは、「情報を抽出」「分析」「推論」「判断」という4つがキーワードにな... 続きをみる

Zoom学習は個別にご相談ください

子どもたちが、ちらほらと、教室に戻ってきました。 とはいっても、まだ油断はできません。 発熱、濃厚接触者となってしまい、グループでの学習が難しい子は、個別にご相談ください。時間枠を決めて、Zoomでの学習をしていきたいと考えています。 子どもたちは、「質問」「一緒に学習」「教室と同じように学習」と... 続きをみる

よちよち歩きの学び人

「どうして、私は勉強しているのだろう？」と、子どもから聞かれた時、どのように答えたらいいのでしょうか。このような質問は、定期的に舞い込んできます。 大人の経験知で答えるのではなく、一緒に考えてみましょう。 NG「勉強していないと大人になって困るからよ～」ではなく、 「そうだね（まずは共感）。勉強っ... 続きをみる