ねんじっこのお教室の新着ブログ記事

  • 中学生の作文を読んで!!

    具体的には、申し上げられないのですが、7月某日 中学生の作文コンクールの一次審査に参加する機会をいただきました。(KUMONとは関係ない組織) 中学生は、色々な社会問題を自分の「身の丈+背伸び」で語っていることがとても楽しくて、ワクワクしました。 社会問題を自分事に捉えて、自分の言葉にして社会に発... 続きをみる

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  • はやくも・・・・10月の話です!!

    夏休みは、英語を本気で、伸ばしていきましょう。 もちろん、算数、数学、国語もなのですが・・・ 英語は、個人差(性格、生育環境など影響はありますが)ある一定のところまでは、短期で結果がでます。 そこで・・・・ <2022年度 第2回文科省認定実用英語技能検定試験 受験案内> ◆ 日 時 :2022年... 続きをみる

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  • 夏休みの自由研究

    夏休みの自由研究は、翻訳をおすすめしています。 教室には、英語(一部、フランス語、ドイツ語)の絵本があります。 自分ならどんな風に訳すのか、書かれているままの英文をそのまま日本語に訳し、そのあとで、絵を観ながら、自分で解釈して、日本語に置き換えてみる。 その時、どうして、そのように解釈したかを言語... 続きをみる

  • いよいよ、夏休みの作戦実行!!

    夏休みチャレンジ ①英語にチャレンジ(体験レッスン 2回)    スタート7月26日コース もしくは、8月2日コース        14:30 15:00 15:30・・・・30分毎に予約してください。       先着順 30分枠です。実質15分の学習ですが、出発点テストと学習で30分     ... 続きをみる

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  • お願い&提案があります

    <お願い> 水分補給の件 急な暑さで、子どもたちも水分補給のタイミングが難しくなっています。 当初30分(1教科学習終了)を目安に声掛けをしていましたが、そんな状況ではないので、きりの良い時にスタッフが幼児さんには声掛けするようにします。自立席のお子さんは、自分で判断して教室の水、もしくは水筒の水... 続きをみる

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  • 個人面談を終えて

    個人面談で、一番うれしかったのは、リアルに保護者の皆様にお会いできたことです。 ご家庭によって、ご両親、お母様、お父様、お子さんも一緒に・・等、KUMONらしい個人面談だったと思います。 反省は、「もっと、日々のコミュニケーションを充実させておけばよかった。」の一言に尽きると思います。 ケース1 ... 続きをみる

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  • 個人面談 3日目終了

    これで、ほぼ個人面談は終了しました。 昨日は、天気も良くて行楽日和だった為、お時間になってもいらっしゃらない方もいました。もし、お手紙の行き違い等がございましたら、遠慮なく、メールで個人面談のお申し込みをお願いいたします。もちろん、期日が過ぎてしまって、躊躇してしまった方も、遠慮なくお問い合わせく... 続きをみる

  • 個人面談 2日目終了 その2

    ①宿題って、どうなっているのですか? ②宿題をやれないときはどうするの? ③2022年3月末までに3学年先に進めますか? ④集中していますか? ⑤平仮名が読めるのに「読み聞かせ」って、必要ですか? 様々な質問がありました。 伝えているようで、伝わっていなかったことを反省しています。 書面だけではな... 続きをみる

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  • 個人面談 2日目終了

    お母様の一言が、とっても重要なことに・・・ 「うちの子、熱中症になりやすい体質みたいです・・」 この一言で、はっとしました。 教室は、冷房も入っているし、熱中症とは関係ないように思いますが・・・ 子どもたちが、マスクをして、去年よりも長い時間学習をしています。 子どもたちは、マスクをしている関係で... 続きをみる

  • 個人面談 第1日目終了

    個人面談にご参加いただきましてありがとうございました。 みなさんのお悩みに共通するような項目をお伝えしていきます。 <宿題> 入会当初・・・と言っても、2年ほど前、「宿題をやらせるのに大変なんです。先生からも注意してください。」とお願いされていたお子さん・・・今では、宿題の量は多くないものの自分の... 続きをみる

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  • 教育事情と家庭学習に関する ワークショップを実施します!

    いつも公文式教育法にご理解とご協力いただきありがとうございます。 2019年からコロナウイルスの影響を受け、教育現場は大きく変わりました。 教育現場が大きく変わったことで、子どもたちの学習状況や学習スタイルも大きな影響を受けています。 公文式教室では、「どんな環境においても子どもたちを伸ばす」の想... 続きをみる

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  • 7月の教室日

    1日、5日、8日、12日、15日、19日、26日、29日 <参考> 8月12日、8月16日は、教室の夏休みです。

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  • 下丸子、引き継ぎ懇談会が終わりました

    下丸子教室の引継ぎ懇談会が、月曜日に終わりました。 下丸子教室は、私が指導者になってから、ずっと出入りしていた実家のような教室です。 下丸子教室を引き継ぐことは、少し寂しい気がしますが、頼もしい指導者に引き継ぐことができましたので、先代の清水先生も安心して下さっていると思います。 Zoomでの引継... 続きをみる

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  • 個人面談の件

    個人面談のお申し込み、ありがとうございました。 ネットで申し込みを頂くより、書面で申し込みを頂いた方が反響が良かったことに驚いております。 今回の個人面談では、子どもたちの様子をお聞きすることはもちろんですが、学習の見通しについてもお話しさせていただきたいと思っています。 また、英語学習についても... 続きをみる

  • 学習に必要なもの・・・

    学習に必要なものは何なのでしょうか。 ①十分な時間 今は、子どもも大人も忙しいですよね。 時間がとれないので、学習できません。宿題できません。 という声も聞こえてきます。 ー>学習時間は、20分~30分ほどが適切です。 ですから、教室でも、1教科MAX30分学習して、次の教科に取り組むようにしてい... 続きをみる

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  • オブジェ届きました!!!

    2022年3月末時点で、三学年先を学習している「高進度学習者賞 高進度部門」の表彰対象となったお子さんにオブジェをお渡しします。 ここに辿り着くまでには、「継続は力なり」という言葉通り、地道な努力を重ねてきました。 このオブジェをきっかけに、毎年集めたり、他の教科にもチャレンジするお子さんもいらっ... 続きをみる

  • 6月の教室日

    <馬込図書館前教室> 3日、7日、10日、14日、17日、21日、24日、28日 <下丸子教室> 2日、6日、9日、13日、16日、20日、23日、27日 *30日はお休みです 下丸子教室は、6月は新しい指導者との引継ぎがあります。 岡田と佐藤先生の二人体制の日がありますので、ご了承ください。 馬... 続きをみる

  • 子どもたちはすごい!!

    先日、算数D11を初めて学習すること一緒にやってみました。 2ケタ×2ケタです。 最初のなぞりは、なんとなくなぞっていたので、どのように答えを書けばいいのかわかりませんでした。 2問めで、真剣に課題に向き合いました。 A:「先生、これって、こういうこと?」 私:「いや、ちょっと違うね。なぞりを見て... 続きをみる

  • 基礎が一番大事!!

    最近、1年生の保護者の皆様から、 「進度をもっと上げてほしいのですが・・・」というご要望が複数入っています。 例えば、算数の場合、基本は 足し算、引き算、かけ算、割り算の4種類です。 足し算ができないと、引き算は弱いです。 かけ算は、かけ算九九を覚えているとできる気がしますが、 筆算になると足し算... 続きをみる

  • 行事とKUMON

    子どもたちは、頑張っています。 先日、「先生、今日、遠足だったよ。楽しかったけど、疲れた。」と、子どもたちが話してくれます。こんな日常は、久しぶりです。学校や園での行事は、この2年、「できる」「できない」「規模を縮小して」というフレーズばかりを耳にしてきました。 学校や園での行事が、日常に近くなっ... 続きをみる

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  • <馬込図書館前教室>自学自習を意識したレイアウト変更

    2年前に新型コロナウイルス対策として、時間制限を設けました。 そのために、島席にして、スタッフが時間や学習の進捗を管理しながら学習を進めていました。感染予防としては、一定の効果があったのですが、学習効果については、課題が残りました。 <レイアウト変更の目的> 1教科 最大30分を目安の時間は守りつ... 続きをみる

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  • 先生、あのね・・・

    小学1年生の子どもたちの報告は、学校探検」「健康診断」「給食当番」などなど、とても、新鮮です。 おうちでも、ゆっくり話を聞いてあげてください。 子どもたちは、話しているうちに「時系列」を意識したり、自分の感情と事実を分けて話したり、相手との情報に齟齬が生じているときは補填するようになります。 保護... 続きをみる

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  • 5月の教室日

    <馬込図書館前教室> 6日、10日、13日、17日、20日、24日、27日、31日 (金曜日:オンラインは事前予約制) <下丸子教室> 2日、9日、12日、16日、19日、23日、26日 *30日お休み(月曜日が5回目のため)

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  • GW 宿題について

    ゴールデンウィークは、子どもたちが夏休みに入る前の休憩期間です。 保護者の方も、子どもたちの新しい生活リズムを考えながら、頑張ってきたので、一息つける期間ですね。 <GWの宿題について> 馬込図書館前教室 4月26日 宿題 原則4日分をお渡しします。  (4月27日~5月5日まで分として) 下丸子... 続きをみる

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  • 4月 お疲れの季節

    4月~5月、新しい環境で子どもたちは、「気疲れ」してしまう時期です。 教室で、眠くなる子、なかなか集中できない子・・・毎年の光景です。 子どもも大人も同じです。環境に慣れるまでは、それなりに疲れが出るものです。 疲れて寝てしまって、宿題ができない・・・なぜか、機嫌が悪い・・・ そんな時は、無理をし... 続きをみる

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  • ルーティンの作成!!

    4月は、生活サイクルが変わる時期です。 このタイミングで、ルーティンを検討してみてはいかがでしょうか。 私も、仕事と学生生活を両立?してきたこの7年間は、自分のスケジュールをルーティン化していました。 1日を3パートに分けて、曜日別に設定して、土日はAパターン(予定あり)Bパターン(予定なし)とい... 続きをみる

  • 2022年度 第1回文科省認定実用英語技能検定試験

    「文科省認定実用英語技能検定試験」とても長いタイトルですが、通称「英検」です。 6月4日(土)午後~(詳細は事前申し込みいただいた方に書面でお渡しします) 締め切りは、4月20日です。外部試験ですので、期日は厳守となります。 毎回、締め切りを過ぎてから、お問い合わせをいただくことがあります。 その... 続きをみる

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  • 都立高校入試 解いてみました<数学>

    報告が遅くなって申し訳ありません。 問題を解いたのが、2週間くらい前なので、その時の感動を思い出しながら書きます。 これは・・・・KUMONの教室を運営している私が言うのは何ですが・・・・ 「塾で解答のコツを教わる前に解いて!!」 「その方が、面白いよ!!」 と、叫びたい気持ちです。小学生が、高校... 続きをみる

  • 4月 お教室日

    <馬込図書館前教室> 1日、5日、8日、12日、15日、19日、22日、26日 <下丸子教室> 4日、7日、11日、14日、18日、21日、25日、28日 <Zoom> 19時~19時半 1日、8日、15日、22日  5月のGWのご予定のある方は、はやめに宿題の有無をご連絡ください。

  • 都立高校入試学力検査 解いてみました<国語>

    一般的な都立の高校入試問題を解いてみました。 受験生には、申し訳ないのですが、「とても楽しかった!!」というのが、正直な感想です。 今の教育は、何を目指しているのかが、しっかり見えてきたように思います。 今回は、国語編のみです。 <国語> 漢字の書きは、小学校で習うもの、読みは、中学生レベルでした... 続きをみる

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  • 3月になってしまいました!!

    1月は「いく」 2月は「にげる」 3月は「さる」というように年明けからの3か月は、あっという間に過ぎていきます。 3月末までに3学年先を学習していると、6月末に「オブジェ」がプレゼントされます。 毎年、デザインも違い、一つ一つ光の出方が違う通称「キラキラ」と呼ばれるものです。 毎日の学習の結果がオ... 続きをみる

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  • 3月の教室日

    <馬込図書館前教室> 1日、4日、8日、11日、18日、22日、25日、29日 <下丸子教室> 3日、7日、10日、14日、17日、24日、28日 <ZOOM学習>19時~19時半 事前予約(グループ学習) 4日、11日、18日、25日

  • 宿題について

    <2月の体験学習を終えて> KUMONは、宿題が多い、できるかしら・・というイメージや不安の言葉をお聞きします。 確かに・・・宿題はあります。 宿題は、子どもたちの学習習慣の定着のため、あるいは、教室でチャレンジした問題の再現力で理解度をはかるなど、子どもたちのレベルや状況によって意味合いが違って... 続きをみる

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  • 先生、思考力・判断力、表現力って何?

    先日、算数の「思考力・判断力・表現力」の評価が低いのですが、どういうことですか? 今回の質問は、 「KUMONは、計算力に期待できるが、思考力・判断力・表現力には繋がらない学習なの?」という内容だと理解しました。 思考力・判断力とは、「情報を抽出」「分析」「推論」「判断」という4つがキーワードにな... 続きをみる

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  • Zoom学習は個別にご相談ください

    子どもたちが、ちらほらと、教室に戻ってきました。 とはいっても、まだ油断はできません。 発熱、濃厚接触者となってしまい、グループでの学習が難しい子は、個別にご相談ください。時間枠を決めて、Zoomでの学習をしていきたいと考えています。 子どもたちは、「質問」「一緒に学習」「教室と同じように学習」と... 続きをみる

  • よちよち歩きの学び人

    「どうして、私は勉強しているのだろう?」と、子どもから聞かれた時、どのように答えたらいいのでしょうか。このような質問は、定期的に舞い込んできます。 大人の経験知で答えるのではなく、一緒に考えてみましょう。 NG「勉強していないと大人になって困るからよ~」ではなく、 「そうだね(まずは共感)。勉強っ... 続きをみる

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  • <重要>自宅採点のお願い

    大変心苦しいお願いなのですが、新型コロナ感染対策による自宅学習、学級閉鎖による自宅学習、感染による自宅学習などの場合は、お手数ですが、自宅採点をお願いいたします。 第一優先は、体調です。体調がよろしければ、学習を進めてください。 KUMONのプリントは、ご存じの通りスモールステップで構成されていま... 続きをみる

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  • 2月 教室日

    <馬込図書館前教室> 1日、4日、8日、15日、18日、22日、25日 <下丸子教室> 3日、7日、14日、17日、21日、24日、28日 <オンライン教室>19時~19時30分 事前予約制 4日、18日、25日 *感染状況によっては、オンライン教室の時間や回数を増やします

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  • 感染拡大を受けて 「学びを止めない」

    オンライン教室は、毎週金曜日19時から19時30分(完全予約制 1月28日はお休み)に設定しています。 通塾が不安な方は、ぜひ、ご利用ください。 もし、利用者が多い場合は、時間を少し長くすることも検討します。 「ちょっと、不安だわ」と、おっしゃる方は、体験会も水曜日に設定することも可能です。 お問... 続きをみる

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  • 「進化し続ける人間」の土台つくり

    冬休み前の学習では、〇〇くんは、数学のH教材の2次方程式を解いていました。 もともと力のあるお子さんなので、手順を踏まなくても答えが出せる状況だったのです。 しかし、どのようなプロセスで解を導いたのかを記載することも課題の一つです。 「〇〇くん、例題のように式の番号も書いてね。数学は、答えが合えば... 続きをみる

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  • 間違えることは・・学びのチャンス!!

    この時期は、冬休みの宿題のお直しがあります。 たくさん、お直しがあるお子さんには、ある程度、課題を絞って、お直しのプリントをお渡しします。 しかし、国語(漢字以外)や算数については、全てのお直しをします。 国語は、お直しを2回目の学習チャンスとして捉えて、復習回数を少なくするためです。 また、丁寧... 続きをみる

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  • 2022年 今年もよろしくお願いいたします

    1月6日から、仕事始めとなります。 今年も、よろしくお願い致します。 今年は、どんな年にしたいですか? 私は、古くて新しい年にしていきたいと思います。 考えてみれば、7年間、大学、大学院と学生生活、研究生活を続けてまいりました。 2022年3月大学院を修了いたします。 (修士論文は、春学期に公開審... 続きをみる

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  • 今年、最後のブログ更新です!

    1年いろいろなことがありました。 まずは、事故・感染症トラブルがなかったことをご報告するとともに、皆様のご協力に感謝致します。今後も、地域に根差した教室運営をしていきますので、引き続き、ご協力をお願いいたします。 今年も、子どもたちから、教えてもらったことがたくさんあります。 そのことを1月~2月... 続きをみる

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  • クリスマスまでは、ダッシュ!!

    新型コロナウイルス感染は、変異型などの心配要素はありますが、少し、落ち着いてきました。教室でも、時間制限も緩めて、この2か月学習をしています。 しかし、感染対策は緩めていません。 特にマスクについては、少し、気をつかっています。 子どもたちのマスクが、少し汚れていたら、教室で用意したマスクにかえて... 続きをみる

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  • KUMONのプリントはコミュニケーションツール?

    今年の冬休みは、帰省される方が多いのではないでしょうか。 「おじいちゃま」「おばあちゃま」「おじさん」「おばさん」「いとこ」「はとこ」いろいろな立場の方や世代の違う方と関わる貴重な経験です。 冬休みの宿題の考え方はいろいろです。 冬休みは、普段できない経験を優先させることも大切です。 もし、帰省先... 続きをみる

  • 今年、嬉しい事・・・ありました?

    実は、先週まで、そんなことは考えてもいなかったのです。 仕事や学業、家の事、コロナ関連・・などなど辛いと思ったこともしばしば・・ でも、自分で選んだ道だから・・・もちろん、仕事は楽しいのですが、楽しいことばかりでもありません。思うようにいかないことやちょっとした行き違いで、上手くいかないときもあり... 続きをみる

  • 12月1月 教室日&冬休み関係のお知らせ

    <馬込図書館前教室> 12月 3日、7日、10日、14日、17日、21日、24日 1月 7日(宿題提出日 教室学習はありませんが・・・・) 11日、14日、18日、21日、25日、28日 <下丸子教室> 12月 2日、6日、9日、13日、16日、20日、23日 1月 6日(宿題提出日 教室学習はあ... 続きをみる

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  • ハードルを上げると・・・

    週末、5Kmのウォーキングイベントに参加しました。 参加条件は、ワクチン2回接種証明の提示 もしくは、PCR検査陰性証明の提示、検温、消毒、マスク着用、健康カードの提出(自己申告)、新型コロナウイルス接触確認アプリ、その地域独自のお店立ち寄り場所確認アプリ(名前を出してしまうと問題アリなので)のイ... 続きをみる

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  • 宿題が大変なんです!!

    保護者の方から、「宿題が大変で、学校や習い事とのバランスがとれない」というメールや相談事があります。 子どもたちも、私たち大人も同じ1日24時間しかありません。 24時間も? その24時間をどのように配分していくのか・・・ 個人的には、KUMONの宿題は、「1日1教科20分~30分を目安にして、あ... 続きをみる

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  • 国語の宿題は難しい!!

    国語の宿題は、難しいですね。 幼児さんなら、教室では書き順を確認しながら学習します。 ズンズン教材で練習した「ピタッと止まる」を意識した運筆も、平仮名を書くときに意識しないと、上手に書けません。ズンズン教材は、国語、算数、英語の「書きの力」の基本です。各教科とつながっているのです。 教室は、週2回... 続きをみる

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  • 私、失敗しました!!

    私、自分にご褒美をあげることが大好きなのですが、そのご褒美失敗しました。 私は、体育の成績は、常に「2」・・限りなく「1」に近い「2」だと先生方から言われ続けてきました。 大人になって、健康寿命を延ばすために1年前からジムに通い始めました。 「運動嫌いな人でも大丈夫なジム」という謳い文句です。 し... 続きをみる

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  • 11月の教室

    <馬込図書館前教室> 2日、5日、9日、12日、16日、19日、26日、30日 *23日は、祝日のためお休みです。 <下丸子教室> 1日、4日、8日、11日、15日、18日、25日、29日 *22日はお休みです。

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  • 効率的???な学習

    子どもたちが、効率的?な学習をするときがあります。 例えば・・・ 算数 筆算:1の位を書いて、次に10の位を書く 2桁の割り算:21で割る問題が続くと商と余りだけを書く 通分:通分だけを全部やってから、足し算 どうなのでしょう? 筆算は、どうしてそう考えたのか聞くと問題の仕組みを答えてくれるお子さ... 続きをみる

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  • 子どもたちの自立?自律?

    KUMONの学習を通じて、「自立・自律」のトレーニングをしてほしいと考えています。 自立を促すためには、自分の持ち物を管理することが一番近道のように思います。 例えば、自分の学習に必要なものを用意しましょう。 鉛筆を削ったり、イーペンシルの電池が無かったら、大人に伝えて、学習に支障がないように準備... 続きをみる

  • 運動会の練習が・・・

    今週は、「先生、運動会の練習でKUMONができません・・・」というご相談が、多かったですね。特に幼児さんですね。 これから、運動会だけではなく、様々な行事があります。 行事は、子どもたちの成長する大事なイベントです。 子どもたちが、楽しめるように、達成感を味わえるようにサポートしていきたいと思いま... 続きをみる

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  • ブログをきっかけに・・・

    私は,ブログを書く時は,複数の子どもたちをイメージして書くことが多いのです。 ブログの内容を受けて,保護者の方から,メールをいただくことも増えてきました。 もちろん,個人が特定されることのないようにオブラートに包んで表現するように心がけています。 また,事例は,ひとつでも複数の子どもたちと共通した... 続きをみる

  • 10月 教室日

    <馬込図書館前教室> 1日、5日、8日、12日、15日、19日、22日、26日 *29日 お休み <下丸子教室> 4日、7日、11日、14日、18日、21日、25日、28日

  • 緊急事態宣言 解除??

    9月末で、緊急事態宣言の期間が終わります。 厳密に言ったら、終わる予定です。 緊急事態宣言中は、1教科20~30分を目安に学習していました。 緊急事態宣言中の教室運営の中で、教室の課題が浮き彫りになりました。 2パターンの学習状況を確認しています。 <パターン1> 時間制限があった方が、確実に濃い... 続きをみる

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  • <宿題>子ども状況と保護者の方の情報

    今週は、宿題についての御相談がありました。 小学生のA君 とてもよくできているのですが、教材レベルが上がってきて・・・ 教材レベルとしてしては、3枚でも十分なのですが、ずっと5枚学習を続けているので、持ち帰る宿題は、10枚です。当然、ご家庭では時間がかかるので、A君も保護者の方もストレスですよね。... 続きをみる

  • お母様からの嬉しい写真が・・・

    今日は、お母様から嬉しい写真が送られてきました。 ここには、添付できないのですが、小学生の女の子のスケジュール表です。 KUMONや他の学習などを書き込んで、毎日何をするかが記載されています。 夏休みは、子どもたちも「だらーん」としたい気持ちもあると思います。 やらなければならないことをリストに記... 続きをみる

  • 9月1日 新学期がスタート

    新型コロナウイルスの感染が心配ですね。 情報を収集して、適切な対応をとりたいのですが、新型コロナウイルス感染情報は、とてもデリケートな問題ですので、情報が入るのが遅くなってしまうこともあります。 適切な対応をとりたいと思いますので、可能な限り、情報を提供をお願いいたします。 そして、教室では、以下... 続きをみる

  • 夏休みは、少し余裕があるので・・・

    馬込図書館前教室は、本がたくさんあります。 私の趣味で、絵本を集めていましたので・・・・ 子どもたちは、学習時間が終わるとお迎えを待っている間に本を読んだり、教材見本を見たり、保護者の方は、本棚をみて「なんで、ぐちゃぐちゃになっているの?」と思うかもしれません。 子どもたちは、読みかけの本を広げた... 続きをみる

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  • 9月 教室日

    <馬込図書館前教室> 3日、7日、10日、14日、17日、21日、24日、28日 <下丸子教室> 2日、6日、9日、13日、16日、27日、30日 20日敬老の日、23日秋分の日は祝日のためお休みです

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  • <重要>もし、新型コロナウイルス感染してしまったら・・

    新型コロナウイルス感染拡大は、身近なところまで迫っています。 どんなに気を付けていても・・・・ もし、ご家族での感染、濃厚接触者、PCR検査待ち等により、教室での学習ができない・・・でも、KUMONの学習はしたい、させたい・・・等のご要望がある場合は、遠慮なくおっしゃってください。 現時点でも、次... 続きをみる

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  • 個人面談を終えて・・・

    夏休みで、一番お忙しい時期に個人面談にご参加いただきまして、ありがとうございました。 個人面談の中で、一番課題だと感じたのは宿題ですね。 私は、宿題について、個別対応しています。 あまり、オープンにしていません。 ブログに記載すると誤解を招くことがありますので、ご相談ください。 宿題の考え方として... 続きをみる

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  • <重要>感染対策の徹底!!

    新型コロナウイルスとは、長く戦わなくてはいけないことがわかってきました。 そこで、できる対策を確実にしていきたいと思います。 ①少しでも体調不良がある時は、お休みいただくか、毎週金曜日の19時~ZOOMをご利用ください ②教室入室時の手指消毒、マスク、検温の徹底 ③座席や机の消毒 ④学習時間 1教... 続きをみる

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  • 解きたくなる数学

    私の好きな番組のひとつに「ピタゴラスイッチ」があります。 その番組を監修している佐藤先生が「解きたくなる数学」を出版されたことを記念して、講演会がZoomで開催されました。出版は、9月なのですが・・・もちろん、予約しています。 講義の中では、「目に見える算数」を紹介していただき、YouTubeで拝... 続きをみる

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  • Zoom個人面談  少しだけ(7月31日)

    「どうしたら楽しく学習できるのか。」 「わからない時にどんな対応したら良いのか。」 という質問が多かったですね。 ①「どうしたら楽しく学習できるのか」について  勉強と遊びは、別です・・・と考えていませんか。  幼児さんの場合は、遊びと勉強は地続きです。   ・20以上の数字に対して不安がある場合... 続きをみる

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  • Zoom個人面談 少しだけ・・(7月28日)

    一斉メールで、英検の申し込みについてお知らせしたので、英語の学習の仕方についてのお話が多かったですね。 <丁寧に聴く、e-Pencilから聞こえてきた英語を再現する>  ながら勉強では、丁寧に聴くことはできません。  聴かなければ、再現することもできません。  再現できなければ、聴き取れていないこ... 続きをみる

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  • Zoom個人面談 ちょっとだけ・・

    Zoom個人面談の内容を少しだけ共有します。 幼児さんも高学年のお子さんも、朝、「クモンタイム」を設けているというお話がありました。 朝のKUMONは、良いことばかりです。 例えば、朝起きて、「ごはんは?」「歯磨き終わったの?」「着替えないと間に合わないよ」という保護者の言葉かけが、少なくてすみま... 続きをみる

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  • 子どもたちの安全を守るために!!

    子どもたちにとっては、とっても楽しみな夏休みです。 夏休みの教室は、できるだけ早めの入室をご検討ください。 「涼しくなってから・・・」という声も聞こえてきますが、緊急事態宣言により、街の人の目が少なくなっています。夕方から夜にかけては、子どもがひとりで行動するには、少し危険かもしれません。 子ども... 続きをみる

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  • 夏は新しいことにチャレンジ!!

    夏は、日差しが強くて、ギラギラして苦手ですが、なんとなく元気にな季節ですね。 あまり好きではないけれど、活動的になる季節という気がします。 夏本番の前に、自分らしくないことにチャレンジしようと思い「イノベーションのためのアート思考」という講座を受講しました。 その結果、美術館に行くのが楽しみになり... 続きをみる

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  • 8月 教室日

    <馬込図書館前教室> 3日、6日、10日、17日、20日、24日、27日 *教室の夏休み13日、31日 <下丸子教室> 2日、5日、16日、19日、23日、26日 *9日ー>祝日  *教室の夏休み12日、30日 教室の夏休みは、個人面談を予定しております。 緊急事態宣言期間は避けたいと思いますので... 続きをみる

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  • 2021年 個人面談

    先日、「たられば」の話をしましたが、ワクチン接種の2回目の日程が決まりましたので、個人面談を8月からスタートする予定です。 当初、7月の連休にZoom面談を考えていましたが、私自身の2回目の接種日に近いため8月に一斉に個人面談を実施致します。 アクリル板とマスクで対応していきたいと思います。 万が... 続きをみる

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  • 夏休み前に・・読んでみてください この1冊

    「教養は児童書で学べ」出口治明著 光文社新書 私は、仕事や研究(大学院生なので)に関する本以外の本を毎日5分位読むことで、気持ちを開放しています。 kindleは、私の読書傾向でおススメ本を案内してくれるので、何となく、気持ちが解放されなくなってきました。そこで、我が家の本棚にあったこの本を手にし... 続きをみる

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  • ワクチン接種が完了したら・・・・

    個人面談ができない状況ですが・・・・ 私のワクチン接種が完了して、2週間たったら、個人面談を実施したいと考えています。 もちろん、マスクとアクリル板は、必須アイテムになります。 今年は、少しゆったりめに設定したいと思います。 まだ、接種券も届いていませんので、「たられば」になってしまいますが・・・... 続きをみる

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  • 7月の教室日

    <馬込図書館前教室> 6日、9日、13日、16日、20日、27日、30日 *2日お休み *23日祝日 <下丸子教室> 5日、8日、12日、15日、19日、26日、29日 *1日お休み *22日祝日 祝日が変更になっていますので、よろしくお願いいたします。

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  • 佐藤ママの講演会

    佐藤ママのこと佐藤亮子さんの講演会が、6月11日Zoomで開催されました。 近著には『我が家はこうして読解力をつけました』(くもん出版)があります。 等身大というか、現実的というか、参考になることが多かったですね。 感想をざっくりと、書きたいと思います。 ・子どもを伸ばすには、大人も楽しまないと続... 続きをみる

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  • オブジェが届きました!!

    高進度の子どもたちにオブジェが届きました。 おめでとうございます! 私は、実物を見ていないので、夜遅く入室の子どもたちに「開けて、見せて~」とおねだりしました。スタッフも寄ってきて、「すごいね」「キレイだね」「何だろうこれ?」とデザインも含めて、盛り上がりました。 毎年、デザインが違うので楽しみで... 続きをみる

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  • ドラゴン桜の後追いみたいですが・・・語彙

    ドラゴン桜の後追いのようで、恥ずかしいのですが・・・ 今週は、「語彙」に着目しました。 「言葉=思考」です。だからこそ、丁寧な対応が求められます。 言葉を知っているつもり、何となく・・・というレベルではその言葉を使った思考はできません。そのためにも、子どもが獲得している語彙と教材の語彙に差が生じた... 続きをみる

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  • 6月 教室

    <馬込図書館前教室> 1日、4日、11日、15日、18日、22日、25日、29日 *8日がお休み <下丸子教室> 3日、7日、10日、14日、17日、21日、24日、28日

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  • 「数の暗黙知」って・・・

    ドラマ「ドラゴン桜」で、数の暗黙知にふれていました。 なんとなく、反射的に答えを出すようなイメージでしたね。 「答えの正確さ」「スピード」がポイントなのかと受け止めました。 KUMONの教室をはじめて、真っ先に困ったことは、子どもたち自身が獲得している数の暗黙知でした。ドラマとは違うのですが・・・... 続きをみる

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  • うちの子、算数苦手ですか?

    幼児さんのお母様からの質問です。 ママ:「うちの子、算数苦手ですか?」 私 :「そんなことはないのですが、どうして、そう思われるのですか?」 ママ:「国語は、宿題もスラスラやるのですが、算数は・・・」 このような質問は、頻繁にあります。 まず、3~5歳くらいだと、子どもたちの周りにあるものは、数字... 続きをみる

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  • 国語の学習

    KUMONの国語の魅力は、多様性です。 他分野の文章・物語が、私たちにいろいろなことを教えてくれます。そして、ポイントを深く印象付けるために設問があります。 <2年生が、国語の学習をしていた時> 「どうして、**は、こんな風に言ったんだろう。ふつうは、●●と思うんじゃない」 と、対話しながら学習し... 続きをみる

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  • <予告>月曜日に講演会のご案内をします~

    月曜日に講演会(Zoom)のご案内をします。(午後17時までには送信します) お申し込みは、水曜日からスタートなので、余裕をもってご案内する予定です。 一斉メールでお送りしますので、届かなかった方は、個別に携帯アドレスにお知らせください。 (普段のおしらせメールは届いても、URLを添付すると届かな... 続きをみる

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  • 4月の個人面談

    個人面談は、ご希望の方のみZoomやアクリル板越しの面談を実施しております。 4月は、私学の中学生の学習についてと中学受験についての面談が複数件ありました。 まず、私学の中学生の場合、とにかく、学習することに慣れている環境の中にいるので、日々の学習を丁寧にやっていくことを習慣づけることが大事だとお... 続きをみる

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  • <重要>オンライン教室のご案内

    教室では、生徒・保護者の皆様のライフスタイルに合わせて、公文式を学習していただけるよう、5月よりZoomを活用したオンライン教室をスタートいたします。 オンライン教室は、「教室での学習」と「オンラインでの学習」の組み合わせによって力をつけていく学習スタイルです。感染症の流行にご不安を抱かれているご... 続きをみる

  • 5月 教室日

    <馬込図書館前教室> 7日、11日、14日、18日、21日、25日、28日 <下丸子教室> 6日、10日、13日、17日、20日、24日、27日 アンダーラインの日は、19時~20時までオンライン教室です。 事前予約となっております。

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  • <重要>ゴールデンウィークの宿題について

    GWの宿題は、原則4日分にしています。 宿題の追加につきましては、メールでご連絡ください。 以下の時間までにご連絡をいただければ、教室の郵便受け、もしくは、ドアノブにかけた袋にご用意させていただきます。メールの行き違いもありますので、必ず、返信が来ているかどうかをご確認ください。また、解答書の貸し... 続きをみる

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  • 本屋大賞:52ヘルツのクジラたち

    2021年度、本屋大賞「52ヘルツのクジラたち」に決定しました。 本屋大賞は、比較的読みやすい作品がノミネートされるので、楽しみにしていました。 私は、最近は、kindleで読むことが多いのですが・・・・ サンプルを読んでから、購入を決めるようにしています。 活字を追いかけていないと何となく、落ち... 続きをみる

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  • 親子のコミュニケーション

    新学期なので、子どもたちに学校のことを聞く機会が多い季節です。 新1年生に「給食いつから?」と、聞いたところ、 不機嫌な顔をして「わかんないよ」と答えてくれました。 確かに1年の流れがわからないことを知っているのに思わず聞いてしまいました。 1年生には、たくさん聞きたくなりますよね。 中学年、高学... 続きをみる

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  • 宿題は学習段階によって違います~

    宿題を語ると、一か月ぐらいかかるかもしれません。 宿題は、学校と少し意味合いが違います。ここでは、KUMONの宿題を語ります。 宿題が毎日できる子は、「学習習慣」「自己調整力」を獲得できます。 しかし、学習段階によって、宿題の意味が違ってきます。 例えば、入会したばかりのお子さんと小学生で中高の問... 続きをみる

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  • 3月は旅立ちの季節!!

    3月は、KUMONを卒業していく子どもたちも多いので、寂しい季節ですが、きちんと送り出すことができた達成感もあります。 KUMONを卒業する子どもたちは、新しいステージにチャレンジする子どもたちです。 何かあったら、教室の明かりをみて、自分が頑張ってきたことを思い出してほしいですね。 挫けそうにな... 続きをみる

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  • 4月 教室日

    <馬込図書館前教室> 2日、6日、9日、13日、16日、20日、23日、27日 <下丸子> 1日、5日、8日、12日、15日、19日、22日、26日 よろしくお願いします。

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  • 緊急事態宣言の解除を受けて

    緊急事態宣言の解除となりましたが・・・ 水曜日の小集団学習は、3月24日(水)で終了いたします。 今後もどのような展開になるか、不安もありますが、「子どもたちの学びを止めない」を合言葉に「手指消毒」「マスク着用」「消毒」「検温」を徹底してまいります。 今後ともよろしくお願いいたします。 少し気にな... 続きをみる

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  • <相談>算数のA教材

    A君は、幼児さんです。 A71を学習して、とっても大変そうでした。 ママ「先生、2桁の足し算がわかっていないのに・・引き算に進めてしまっています・・」 私「A71は、ひっ算でやった方が計算しやすいと思いませんか。できることも大切ですが、この教材は、完成形を求めていません。大きな数でもできるね。ちょ... 続きをみる

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  • 認定テストの結果!!

    中学過程が終わると認定テストというものがあります。 これに合格すると、盾がもらえるので、子どもたちのモチベーションを擽ります。 このテストは、教室で受けるのではなく、外部会場で受験します。 昨年は、新型コロナウイルスのこともあって、なかなか積極的に勧めることができませんでした。 しかし、年末には、... 続きをみる

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  • 続けることの価値

    KUMON一筋で、高校受験をした中学3年生が、3月国語の最終教材終了(予定)と共に、KUMONを卒業します。 いろいろな場面が蘇ります。( )内は私の心境です。 泣きながら、算数のお直しをしたりー>(あと少しだよ頑張れ!!) お母さんがお迎えに来た時に抱きついたりー>(そんなに辛かった??) やは... 続きをみる

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  • 子どもたちからの読書情報

    2月は、2回の祝日があり、読書をする時間も確保できました。 自分が好きな本を読むだけでは・・・と、考えているうちに、子供たちとの会話を思い出しました。 子どもたちと言っても、中学生ですが・・・・ 「先生、読書感想文の本、何がいいと思う?」 という会話をしていたので、今度は逆に 「最近、どんな本、読... 続きをみる

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  • 3月 教室日

    <馬込図書館前教室> 2日、5日、9日、12日、16日、19日、23日、26日 <下丸子教室> 1日、4日、8日、11日、15日、18日、22日、25日

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